为弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，11月30日，生命科学与医学部2024级硕士研究生一班在合肥滨湖国家森林公园开展了一节生动、丰富、多彩的《徽州微景观造园》实践课程。课程旨在培养同学们的动手能力、创新精神和社会实践能力，丰富同学们的学习经历和生活体验。

首先，同学们学习了徽州微景观造园的相关知识及详细流程，了解了有关技能大赛的背景知识和造园的基本方法与要领。《徽州微景观造园》课程涉及数学、美术、历史、物理、生物五大学科，涵盖了土壤、植物、测量、徽派建筑等内容，锻炼学生的综合协调、团队协作、动手实践、植物认知、创新学习五大能力。

基本的理论学习之后，同学们拿着图纸，戴上安全帽，进入搭建区域进行实操。各小组分工明确，大家全身心地投入到这场集体劳动中。同学们亲手建造微景观，一砖一瓦，一草一木，从无到有，创造出属于自己的小天地。造园不像想象中那样轻松，同学们在实践中遇到了各种各样的困难，但没有一个人放弃。

大家充分发挥自己的想象力与创造力，经过将近两个小时的辛苦劳动，各小组的景观园林终于完成了，每组排出代表对一个个真实鲜活的徽派微景观园林进行讲解。研学中心的工作人员评选出前三名队伍并向他们颁发了奖牌及奖状。同学们通过活动深刻感受到了劳动带来的快乐，体会到劳动者的不易以及团队合作的重要性。在实践过程中，同学们也加深了对彼此的了解，增进了感情。

《我和我的祖国》大合唱环节让同学们的爱国情怀更加浓厚，一股澎湃的热情在内心发芽，大国工匠精神也在心底扎根。本次研学不仅是一次简单的出行，更是一次学习之旅、成长之旅、发现之旅。《徽州微景观造园》课程不仅提高了大家的团队协作、动手实践、创新学习的能力，更让同学们学会了如何面对挑战，解决问题。同学们在劳动过程中感受大国工匠精神、技能成才之路、制造兴国之志。

未来，生命科学与医学部2024级硕士研究生一班将继续探索更多形式的劳动实践和团学活动，为同学们的全面发展提供丰富多彩的平台。

生命科学与医学部2024级硕士研究生1班